Tag: rede estadual de ensino

  • Prazo para Entrega de Documentos de Matrícula em Mato Grosso Termina nesta Sexta

    Prazo para Entrega de Documentos de Matrícula em Mato Grosso Termina nesta Sexta

    A Secretaria de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) encerra nesta sexta-feira, 10 de janeiro de 2025, o prazo para entrega da documentação obrigatória para confirmação de matrícula na Rede Estadual de Ensino. Pais ou responsáveis podem optar pela entrega presencial ou virtual.

    Essa etapa é destinada aos que solicitaram vaga por meio do sistema Matrícula WEB ou presencialmente nas escolas, entre os dias 13 e 22 de novembro.

    Como Realizar a Entrega dos Documentos

    Para a entrega presencial, as secretarias escolares atendem das 8h às 17h. Já para a entrega virtual, apenas os que usaram o sistema Matrícula WEB podem enviar os documentos pelo portal oficial da Seduc.

    Rodrigo Jacob, coordenador estadual do Censo Escolar de Mato Grosso, reforçou que a apresentação da documentação é imprescindível para garantir a vaga. Em caso de dúvidas, as famílias podem procurar as secretarias escolares para auxílio.

    Privacidade e Proteção de Dados

    Na efetivação da matrícula, será necessário assinar um Termo de Consentimento para Tratamento de Dados Pessoais, garantindo o uso responsável e ético das informações. A Seduc enfatiza a importância do sigilo e da transparência no manejo de dados sensíveis.

    Fonte: Seduc-MT

  • Seduc amplia prazo da rematrícula de estudantes da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso

    Seduc amplia prazo da rematrícula de estudantes da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso

    A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) de Mato Grosso estendeu novamente o prazo para a rematrícula de estudantes da Rede Estadual de Ensino referente ao ano letivo de 2025. A prorrogação vai até o dia 6 de novembro e atende aos pais que, por algum motivo, ainda não conseguiram realizar a rematrícula dos seus filhos.

    Além da rematrícula online pelo aplicativo MT Cidadão e o Portal MT GOV, a Seduc também disponibiliza terminais de computadores nas escolas para que pais ou responsáveis façam o procedimento de forma presencial.

    A medida é para assegurar o atendimento presencial para aqueles que não possuem acesso à internet. Outra determinação é que as escolas também realizem uma abordagem inclusiva para atender às diferentes realidades das famílias.

    Segundo o secretário Alan Porto, o período de rematrícula escolar é um dos mais importantes para a gestão de uma instituição de ensino. “Afinal, a quantidade de alunos, de turmas e de investimentos disponíveis e necessários para o próximo ano escolar é definida nesse momento”, explica.

    Alan destaca que a matrícula online proporciona uma visão mais clara na organização das turmas para o próximo ano letivo, por parte das 13 Diretorias Regionais de Educação (DREs), e que a rematrícula é um procedimento obrigatório e vital para garantir que todos os alunos tenham acesso a vagas nas escolas desejadas.

    O secretário também pontua que a rematrícula também contribui para a retenção dos atuais alunos e ajuda a evitar a evasão escolar.

    “Além do mais, pelo sistema online, os pais podem acompanhar o processo de rematrícula e receber notificações sobre prazos importantes do calendário escolar. Após fazerem a rematrícula, eles devem ficar atentos para as próximas datas do calendário escolar”, finaliza.

  • Estudantes de Mato Grosso selecionados para o 2º Intercâmbio MT no Mundo viajam no dia 05 de outubro

    Estudantes de Mato Grosso selecionados para o 2º Intercâmbio MT no Mundo viajam no dia 05 de outubro

    O embarque dos 100 estudantes da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso selecionados para a segunda edição do Programa Intercâmbio MT no Mundo para a Inglaterra já tem data marcada. A partida está programada para o dia 05 de outubro, no Aeroporto Internacional Marechal Rondon, em Várzea Grande.

    Entre os selecionados, estão 50 estudantes que obtiveram as melhores médias na avaliação final de 2023 e outros 50 que se destacaram na Plataforma Mais Inglês, apresentando, no mínimo, quatro certificados do curso de inglês geral, composto por 16 níveis, oferecido aos alunos da Rede Estadual de Ensino.

    Durante o intercâmbio, os estudantes serão divididos em sete grupos e terão a oportunidade de praticar o idioma em situações reais por 21 dias, com uma carga horária de 30 aulas semanais, cada uma com duração de 40 minutos.

    Para a líder da Política de Línguas Estrangeiras da Seduc, Juliana Faltz Taborelli, essa iniciativa potencializa significativamente a aprendizagem. “Essa experiência não só aprimora a fluência no idioma, mas também fortalece a confiança dos jovens em se comunicar em inglês, uma habilidade essencial no mercado de trabalho globalizado”.

    Em 2023, os estudantes da 1ª edição foram divididos em grupos nas cidades de Brighton, Bournemouth, Oxford, Worthing, Eastbourne e Cambridge. No entanto, o programa deste ano irá incluir novos destinos no roteiro, como Liverpool e Canterbury.

    Assim como na edição anterior, cada estudante receberá uma ajuda de custo semanal de 250 libras esterlinas semanais durante a estadia. Além disso, o Governo de Mato Grosso arcará com toda a documentação necessária para a viagem, as passagens aéreas e a hospedagem, incluindo deslocamento, alimentação, mochila, agasalho e material didático.

    Investimento de Mato Grosso no programa Intercâmbio MT no Mundo

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    O programa Intercâmbio MT no Mundo já recebeu um investimento de R$ 10,7 milhões e faz parte da Política Educacional de Línguas Estrangeiras da Seduc, uma das 30 políticas que compõem o Plano Educação 10 Anos, que busca posicionar a rede estadual entre as cinco mais bem avaliadas do país até 2032.

    Para o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, o sucesso da edição anterior e o aprimoramento do programa neste ano geram expectativas ainda mais otimistas para o futuro. “A continuidade desse intercâmbio enriquecerá ainda mais a formação dos jovens estudantes e dos professores que participam do programa”, destacou ele.

    Assim, conclui Alan Porto, “o Intercâmbio MT no Mundo não é apenas uma viagem, mas um investimento no futuro da educação e no desenvolvimento pessoal e profissional da comunidade escolar”.

  • Aulas retornam a partir desta terça no RS; capital segue sem previsão

    Aulas retornam a partir desta terça no RS; capital segue sem previsão

    A Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul definiu que as aulas da rede estadual de ensino serão retomadas a partir da próxima terça-feira (7) em municípios gaúchos menos afetados pelas enchentes dos últimos dias. São eles: Uruguaiana; Osório; Erechim; Rio Grande; Palmeira das Missões; Três Passos; São Luiz Gonzaga; São Borja e Ijuí. Na capital, Porto Alegre, não há previsão para o retorno das aulas.

    “A medida leva em consideração o fato de que essas regiões foram menos impactadas pelas enchentes e, portanto, estão aptas a retomar as atividades escolares no meio da semana. Nessas localidades, porém, a partir de segunda-feira (6), docentes e equipes diretivas estarão reunidos para atividades de planejamento e alinhamento das orientações para a retomada”, informou a secretaria, por meio de nota.

    Além de Porto Alegre, não há previsão de retomada das aulas na rede estadual nas seguintes cidades: São Leopoldo, Estrela, Guaíba, Cachoeira do Sul e Canoas.

    Ainda nesta segunda-feira, uma nova reunião deve avaliar a situação das demais coordenadorias de educação: Caxias do Sul, Pelotas, Santa Cruz do Sul, Passo Fundo, Santa Maria, Cruz Alta, Bagé, Santo Ângelo, Bento Gonçalves, Santa Rosa; Santana do Livramento; Vacaria; Soledade; Gravataí e Carazinho.

    Levantamento da secretaria indica que, até as 18h deste domingo (5), 2.338 escolas estaduais haviam sido afetadas de alguma forma pelas chuvas. Desse total, 278 foram danificadas pelos temporais e pelas inundações.

    Edição: Valéria Aguiar

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  • Seduc realiza avaliação diagnostica com estudantes da rede estadual de ensino

    Seduc realiza avaliação diagnostica com estudantes da rede estadual de ensino

    O período de entrega das questões da avaliação diagnóstica da Secretaria de Estado de Educação (Seduc) se encerra na próxima sexta-feira (11.09). Trata-se de uma avaliação que envolve quase todos os estudantes da rede estadual. É o momento em que o aluno vai responder questões relacionadas às habilidades que foram consolidadas no ano anterior. Para a avaliação, cada aluno vai receber um conjunto de dois itens por disciplina para serem respondidos.

    Conforme o cronograma atualizado da avaliação diagnóstica enviado pela Seduc às escolas, as questões serão respondidas em casa com o acompanhamento das famílias. O material segue junto com as apostilas das aulas off-line do mês de setembro e deverão ser devolvidos em outubro.

    As avaliações serão impressas ou online, para quem tem acesso à internet. Neste caso, o estudante recebe as questões num aplicativo e responde no próprio computador e envia para o professor.

    Na Escola Estadual Fernando Leite de Campos, em Várzea Grande, para os alunos que utilizam o material impresso das aulas off-line a avaliação será entregue junto com as apostilas de setembro. Junto com a avaliação, a escola envia um orientativo para os pais. “Marcamos o período de entrega de terça a quinta-feira (08 a 10.09) e na sexta-feira (11.09) vão realizar a avaliação”, salienta a diretora Leyde Laura de Souza.

    No entendimento da diretora, sem a participação dos pais no acompanhamento da avaliação, não haverá resultados.

    “Contamos com os pais para que incentivem os filhos a fazerem a avaliação. Só assim vamos saber quais ações interventivas serão necessárias”, assinala. Não participam das avaliações os alunos das escolas especializadas e das séries iniciais das unidades escolares indígenas.

    Aprendizagem conectada

    A avaliação será das atividades complementares disponibilizadas na plataforma Aprendizagem Conectada no período de março a julho. As atividades complementares tratam-se de um conteúdo para que os alunos se movimentassem em seus estudos, sua trajetória de aprendizagem. Durante esse período não foi considerado as atividades como carga horária letiva.

    Com o início das aulas não presenciais, a Seduc realiza a avaliação diagnóstica desse período de atividades da Aprendizagem Conectada para saber o que esses alunos aprenderam ao longo desse tempo, agora com a mediação dos professores.  Com o resultado, será possível fazer um processo interventivo trabalhando os pontos que os alunos não conseguiram aprender.

    No início do próximo ano letivo, a Seduc vai realizar mais uma etapa da avaliação da aprendizagem do aluno para reestruturar o currículo para o ano letivo de 2021.